關注青少年健康成長,是我們加強和改進未成年人思想道德建設面臨的共同責任。陶宏開教授的實踐說明,只要增強責任感和使命感,堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,出實招、做實事,持之以恒,就能抓出實效。
近年來,青少年的健康成長出現了一系列不容忽視的問題。青少年網絡成癮便是其中之一。陶宏開從他多年的教育理念和教育實踐出發(fā),認識到網絡成癮對未成年人健康成長所帶來的危害,并能“對癥下藥”,取得了良好的社會效果。
未成年人敏感而率真,接受新鮮事物多、快、雜。加強和改進未成年人的思想道德建設,就是要深刻了解未成年人的行為的思想根源,從實際出發(fā),找出最有針對性的措施。未成年人的思想道德建設要與時俱進,要創(chuàng)新,要收到實效,說到底,就是要與實際情況相結合,與現實生活相結合,與未成年人的思想行為相結合,盡可能地少一點形式主義的東西、少一點沒有時代感的東西、少一點干癟無味的東西。陶宏開的實踐證明,針對未成年人的工作,只有未成年人接受了,才能達到目的。
未成年人的健康成長,是新時代的希望工程,是每一位教師、家長和社會公民的責任。學校是對未成年人進行思想道德教育的主課堂,要把德育工作擺在首位。社區(qū)是對未成年人進行思想道德教育的重要陣地,要營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境。家長是孩子成長過程中的第一教師,要轉變教育觀念,掌握科學方法,著力培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期的戰(zhàn)略任務,也是一項十分重要的緊迫任務。我們必須大力弘揚求真務實精神,把未成年人的思想道德建設工作切實抓緊抓實,就一定能夠開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
為了明天的希望——記挽救青少年網癮者陶宏開