關注青少年健康成長，是我們加強和改進未成年人思想道德建設面臨的共同責任。陶宏開教授的實踐說明，只要增強責任感和使命感，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，出實招、做實事，持之以恒，就能抓出實效。
近年來，青少年的健康成長出現了一系列不容忽視的問題。青少年網絡成癮便是其中之一。陶宏開從他多年的教育理念和教育實踐出發(fā)，認識到網絡成癮對未成年人健康成長所帶來的危害，并能“對癥下藥”，取得了良好的社會效果。
未成年人敏感而率真，接受新鮮事物多、快、雜。加強和改進未成年人的思想道德建設，就是要深刻了解未成年人的行為的思想根源，從實際出發(fā)，找出最有針對性的措施。未成年人的思想道德建設要與時俱進，要創(chuàng)新，要收到實效，說到底，就是要與實際情況相結合，與現實生活相結合，與未成年人的思想行為相結合，盡可能地少一點形式主義的東西、少一點沒有時代感的東西、少一點干癟無味的東西。陶宏開的實踐證明，針對未成年人的工作，只有未成年人接受了，才能達到目的。
未成年人的健康成長，是新時代的希望工程，是每一位教師、家長和社會公民的責任。學校是對未成年人進行思想道德教育的主課堂，要把德育工作擺在首位。社區(qū)是對未成年人進行思想道德教育的重要陣地，要營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境。家長是孩子成長過程中的第一教師，要轉變教育觀念，掌握科學方法，著力培養(yǎng)孩子良好心態(tài)、健全人格和道德修養(yǎng)。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項長期的戰(zhàn)略任務，也是一項十分重要的緊迫任務。我們必須大力弘揚求真務實精神，把未成年人的思想道德建設工作切實抓緊抓實，就一定能夠開創(chuàng)未成年人思想道德建設工作的新局面。
為了明天的希望——記挽救青少年網癮者陶宏開
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