初識(shí)何紅仿--寫(xiě)在聽(tīng)何紅仿先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)之際
(2005-11-10 17:42:10) 長(zhǎng)江網(wǎng) 當(dāng)我聽(tīng)到消泗鄉(xiāng)干部何紅仿為了村民,累死的消息的時(shí)候,悲痛不已,驚愕的嘆道:那么好的一個(gè)人,怎么就英年早逝了呢?好人命不長(zhǎng),天道不公。‰S即,何紅仿的音容、笑貌、舉止,及對(duì)人和藹的神采,就一幕一幕的又閃現(xiàn)在我的腦海里。
那是在一九九零年時(shí),我在消泗鄉(xiāng)消泗中學(xué)工作,我當(dāng)時(shí)是初二的班主任,兼職學(xué)校會(huì)計(jì)。由于工作的關(guān)系,有緣認(rèn)識(shí)了何紅仿。
消泗鄉(xiāng)地域廣闊,全鄉(xiāng)七個(gè)村中,只有漁樵村的學(xué)生與漢洪少部分的學(xué)生走讀,其他村的學(xué)生全都在學(xué)校住讀。開(kāi)學(xué)后的一天,我在寢室清查住讀學(xué)生時(shí),就發(fā)現(xiàn)九溝的三個(gè)學(xué)生沒(méi)有住宿,第二天早上,我就把那三個(gè)學(xué)生叫到辦公室詢問(wèn)他們的住宿情況。
我問(wèn)他們?cè)谀睦镒。麄冋f(shuō)住在紅仿家里。我問(wèn)是不是是親戚?他們說(shuō)不是。我說(shuō):“又不是親戚,別人家里怎么能要你們住呢?”其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō),家里很窮,本來(lái)不想讀書(shū)了的,是鄉(xiāng)里的何干部給他的父親說(shuō)好話,讓他讀書(shū)的,并借錢(qián)給他作學(xué)費(fèi),為了節(jié)省住宿費(fèi),就住在紅仿家里。另外的二個(gè)學(xué)生,是他帶去的,也是九溝的,住在一塊好相互照應(yīng)。
因?yàn)楹渭t仿家就在學(xué)校隔壁,按當(dāng)時(shí)的情況,學(xué)生住在學(xué)校附近親戚家里是可以的。我只聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)里有個(gè)叫何紅仿的,是鄉(xiāng)里的會(huì)計(jì),對(duì)他并不十分了解。由于職責(zé)所在,又考慮到學(xué)生安全,我還是不放心,對(duì)學(xué)生說(shuō):“既非親,又非鄰,哪有白白的讓你們住宿,又不收錢(qián)的?我不很相信你們。”幾個(gè)學(xué)生急了,對(duì)我作了保證,說(shuō)的是真話。又保證上學(xué)絕不遲到,保證遵守作息時(shí)間,我才答應(yīng)他們暫時(shí)住一段時(shí)間,但仍不放心,又對(duì)他們說(shuō):“我了解一下情況后,如果有半點(diǎn)不實(shí),你們幾個(gè)就給我乖乖的滾回學(xué)校來(lái)。
由于是開(kāi)學(xué),事情較多,我就把這事暫且擱在一邊了。過(guò)了幾日,晚上下了一場(chǎng)的大雨,學(xué)生寢室已年久失修,屋檐有二處垮塌了,很危險(xiǎn),校長(zhǎng)要我將此事寫(xiě)成書(shū)面報(bào)告分送到教辦,鄉(xiāng)政府。我把報(bào)告送到鄉(xiāng)里時(shí),接待我的正是何紅仿。他非常熱情,等我說(shuō)完了情況后,他說(shuō)學(xué)生的事是大事,盡量幫我們申請(qǐng)一點(diǎn)錢(qián),維修一下。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,我想:有些干部就是很會(huì)哄人開(kāi)心的,不一定能落到實(shí)處,反正我們已經(jīng)向上面匯報(bào)了,至于撥錢(qián)的事,只當(dāng)是說(shuō)著玩的吧。
我記起那幾個(gè)學(xué)生的事了,就問(wèn)他:“九溝的三個(gè)娃住在你家?是你的什么親戚?”他說(shuō):“哪里是我的親戚!我到九溝去辦事,這娃的爸爸在打這娃,小孩要讀書(shū),大人沒(méi)錢(qián),不讓讀,我看到他家也確實(shí)窮,這小娃又好可憐的,我就說(shuō)借學(xué)費(fèi)給他,讓小孩去上學(xué),就讓孩子住在我家里,反正我家里也空著一個(gè)房。不是親戚,只知他姓廖,他叫么事我都不知道!蔽耶(dāng)時(shí)就想這人怎么這么奇怪?他的思想還真的是好,我就作為班主任替學(xué)生謝謝他的關(guān)照了。
沒(méi)過(guò)二天,他真的打電話來(lái)說(shuō)事情給我們辦好了,撥五千元修寢室,要學(xué)校派人到鄉(xiāng)里去辦手續(xù)。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái),向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)與我一起去辦。何會(huì)計(jì)親自幫我們跑上跑下,把事情辦妥了。到中午,校長(zhǎng)要請(qǐng)他吃飯,并讓他叫上幾個(gè)人一塊去,以示謝意。他就是不愿意,他說(shuō)學(xué)校本來(lái)困難,吃飯就不必了。我們只好告辭了。
在回來(lái)的路上,校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“這人真好,主動(dòng)幫了我們的大忙,飯又不肯吃,連煙都沒(méi)有抽我們一支,這樣的好干部真少見(jiàn)!蔽矣职丫艤系膸讉(gè)學(xué)生住在他家的事對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)了一遍,校長(zhǎng)也被感動(dòng)了,就反復(fù)的叨著一句話稱贊他:真是一個(gè)大好人!真是一個(gè)大好人!
這兩件事深深的刻在了我的心里,十幾年了,我一直清楚的記得。不是什么豪言壯語(yǔ),不是什么驚天偉業(yè),一個(gè)普通的人平常的人,一些很平凡的事,幾句通俗的語(yǔ)言,卻折射出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì);一個(gè)革命干部時(shí)刻為民著想,時(shí)刻為民辦事的先進(jìn)理念,透出了他鞠躬盡瘁死而后已的優(yōu)秀本質(zhì)。
他是人民的公仆,是干部的典范,是世人心中永遠(yuǎn)的豐碑。熱愛(ài)人民的人,人民永遠(yuǎn)的愛(ài)戴他。安葬的那天,只有二萬(wàn)人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn),就有二千多人自發(fā)的來(lái)為他送行,這是他對(duì)人民感情的最好見(jiàn)證,見(jiàn)證他與人民血肉相連的生死情懷,他雖死猶生,永遠(yuǎn)的活著,永遠(yuǎn)的活在人民的心里。(蔡甸區(qū)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心 代志祥)
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