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時(shí)光飛逝，感動(dòng)不變。
7月4日，我和支教團(tuán)志愿者田甜一道，來到一直牽掛著的大石小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)王志華、高家毅微笑著，略有些靦腆地站在我的面前。
王志華、高家毅是我在大石支教時(shí)教的學(xué)生，今年，他倆都參加了高考。知道我要來，早早地來到了學(xué)校。整整一天，他倆都一直陪在我身邊，直到我離開。揮手的那一刻，心中的感動(dòng)猶在。這種感動(dòng)是我結(jié)束貴州支教后，20余次往返貴州都會收獲的“禮物”。
從我開始在貴州支教算起，今年已是第10個(gè)年頭。期間，無論是在貴州支教、返校讀研、赴非洲支教、走上工作崗位，我的心一直和山里的孩子們在一起。他們給我?guī)淼母袆?dòng)依然沒變，是他們讓我感受到溫暖，給了我奮勇前進(jìn)的力量和克服困難的勇氣。
記得2005年5月，當(dāng)時(shí)我還在大石小學(xué)支教。有一天上午，為了讓鄉(xiāng)里的工作人員幫我們到貴陽火車站拉好心人捐贈的電視機(jī)和光盤，我要把身份證送到14里外的鄉(xiāng)里，但還不能影響下午的課。學(xué)生們知道后，異口同聲地說：“徐老師，您慢走！”我知道我不能慢走，因?yàn)橄挛邕�有課。學(xué)生這句樸實(shí)無華的話讓我忘記了疲憊，用了不到2個(gè)小時(shí)連走帶跑翻越了遙遠(yuǎn)的山路。沒過幾天，學(xué)生偷偷地在我床上放了許多生日禮物。其實(shí)，我沒過過生日，學(xué)生也不知道我哪天過生日。
結(jié)束支教以后，我一直和學(xué)生保持著聯(lián)系，給他們鼓勵(lì)、力所能及的幫助。原來在巖洞小學(xué)讀書的李麗是我經(jīng)常聯(lián)系的一個(gè)學(xué)生。她在信中對我說，由于家庭困難，初中讀完后父母就不準(zhǔn)備讓她讀書了。她說，她想繼續(xù)讀書。2008年，我聯(lián)系好心人，幫助李麗到畢節(jié)一所衛(wèi)校繼續(xù)讀書。去年，李麗畢業(yè)了，在納雍縣一家醫(yī)院上班。
去年8月，我在巖洞小學(xué)教的學(xué)生康勝美考上了武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院�？祫倜兰彝ヘ毨В彩窃诤眯娜说膸椭伦x完高中，考上了大學(xué)。在大學(xué)，康勝美加入了愛心社，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助身邊需要幫助的人。由此，我想起了一首歌里的那句話：“長大以后，我就成了你。”
我結(jié)束支教后，母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)每年都選派研究生支教團(tuán)赴貴州支教接力，學(xué)�！凹t杜鵑愛心社”的志愿者們每年暑假都會走進(jìn)貴州大山，給孩子們帶去知識和希望。他們在傳遞著愛的同時(shí)，也傳遞著無言的感動(dòng)。
（作者： 編輯：徐本禹）
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